1. Formación del profesorado del ámbito de la educación superior de música.
2. Selección del profesorado: acreditaciones, oposiciones y prácticas.
3. Perfeccionamiento del profesorado.
4. Evaluación: procedimientos y resultados.
5. Promoción profesional del profesorado: vertical y horizontal, accesos y oposiciones.
6. Relación de los centros superiores de música con otros niveles de educación musical (Universidades, Conservatorios profesionales, Escuelas de Música, etc.).
7. Proyectos para la calidad de vida desde la música.
8. Conciertos y audiciones didácticas. Público nuevo.
9. Nuevas profesiones de la música.
10. Propuestas de investigación, innovación y desarrollo en los centros superiores de música